اختارت لجنة التعليم سلسلة الامل كوسيلة لتلقين الاهداف المتفق عليها

 الطريقة المعتمدة من سلسلة الأمل في تقديم كتب القراءة والتمارين

ننطلق من رؤية تعليمية واضحة تقوم على منظومة من الطرق شاملة ومقطعية من أجل إكساب التعليم مزيدا من الأريحية والتيسير.

  • المستوى التحضيري

    التعود على اللغة العربية بواسطة السماع والرسم
  • المستوى الأول

    تعلم قراءة الحروف الأبجدية وكتابتها والتعرف إلى المفردات الأساسية
  • المستوى الثاني

    تنمية القدرات على القراءة والكتابة والتعبير مع اكتساب جملة من القيم الأخلاقية والإجتماعية
  • المستوى الثالث

    تدعيم رصيد القراءة والتعبير الشفوي والكتابي ، ثم التعرف إلى قواعد أولية في اللغة من نحو وصرف ورسم
  • المستوى الرابع

    تحسين القراءة التعبيرية وفهم النصوص وتوسيع المعرفة في قواعد النحو والصرف والرسم المستوى الخامس الإرتقاء بمعالجة نصوص القراءة وتنمية القدرات اللغوية بالتعمق في المعارف النحوية والصرفية

عرض مجمل لدليل التربية الإسلامية

منهاج التربية الإسلامية المقترح من سلسلة الأمل يود أن يكون جسرا لمستخدميه نحو فهم الديانة الإسلامية ، فهو يقدم الإسلام من خلال مبادئه العامة الأساسية المستقاة من علومه المختلفة (قرآن ـ حديث ـ فقه ـ عقيدة ـ سيرة …)

من أجل تعليم أساسي يتماشى مع حاجيات وإمكانيات كل طفل

سلسلة الأمل ـ سبع مستويات دراسية يحتاجها التعليم الأساسي لللغة العربية والتربية الإسلامية ـ ثلاث كتب لكل مستوى من أجل تعليم تدريجي وتقدمي * قراءة وتعبير * تمارين * تربية اسلامية